Когда ребенок шалит, и его шалости начинают переходить все границы, появляется огромное желание наказать, чтобы заставить его пересмотреть поведение и сделать соответствующие выводы:

Поставить в угол, отшлепать, не покупать мороженое, шоколадку, киндер или новое лего, не пустить гулять, запретить брать велосипед, забрать на недельку планшет…

Согласна, иногда без этого никак.

Просто следует решить, с какой целью мы наказываем ребенка:

  1. Чтобы выпустить пар?
  2. Чтобы ребенок научился сопоставлять причину и следствие своих поступков?

 

пар

Когда мы наказываем внезапно, прямо в тот момент, когда такое желание появляется — это отличный способ выпустить пары!

Но если мы хотим чтобы наш отпрыск

  •  все таки понял, что определенные поступки ведут к вполне определенным последствиям,
  • и мог сам выбирать что для него более желательно,

тогда наказание не должно быть внезапным.

  1. Я предупреждаю что шлепну и за что шлёпну.
  2. А затем шлепаю, если надо.

Это меньше расстраивает ребенка, ведь нету элемента неожиданности,  и в  дает ребенку возможность сделать выбор (в этот раз, или в следующий):

  • Сделать и получить последствие в виде указанного наказания.
  • Или поступить по другому … и получить совсем другие последствия.

Дайте ребенку время подумать и принять решение!

выборы